🕷️ Crawler Inspector

URL Lookup

Direct Parameter Lookup

Raw Queries and Responses

1. Shard Calculation

Query:

Response:

Calculated Shard: 135 (from laksa126)

2. Crawled Status Check

Query:

curl -X POST \
  'http://laksa135.int.ahrefs:8124/' \
  -H 'Content-Type: text/plain' \
  -H 'X-ClickHouse-Database: crawler3' \
  -H 'Authorization: Basic YXBpOg==' \
  -d 'SELECT getAhrefsURLFromUnparsed(src_unparsed) AS found_url, ifNull(toUnixTimestamp(download_stamp), 0) AS crawl_time, ifNull(toUnixTimestamp(props_url_first_seen), 0) AS first_indexed_time, download_http_code AS http_code, src_unparsed AS src_unparsed, src_root_hash AS src_root_hash, history_drop_reason AS history_drop_reason, meta_title AS meta_title, meta_descriptions AS meta_descriptions, attrs_boilerpipe_text AS attrs_boilerpipe_text, attrs_markdown AS attrs_markdown, attrs_readable_markdown AS attrs_readable_markdown, meta_canonical AS meta_canonical FROM crawler3.page_info_local FINAL PREWHERE (src_root_hash, src_unparsed) IN ((getAhrefsRootHashFromUnparsed(getAhrefsUnparsedNoserviceFromURL(\'https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/\')), getAhrefsUnparsedNoserviceFromURL(\'https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/\'))) FORMAT JSONEachRow'

Response:

{"found_url":"https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/","crawl_time":1768899362,"first_indexed_time":1628363739,"http_code":200,"src_unparsed":"id,sch,smanegeri2tanggul!\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/ s443","src_root_hash":"18075603130252788735","history_drop_reason":null,"meta_title":"Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 – Selamat Datang di SMADATA","meta_descriptions":["Nabila Gresita Kelas 11 Mipa 7:Menurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti:1. Waktu belajar lebih singkatDengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka.."],"attrs_boilerpipe_text":"1\nSeptember\n2020\nSel, 1 September 2020\nDibaca 3469x\nPendidikan\nNabila Gresita Kelas 11 Mipa 7:\nMenurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti:\n1. Waktu belajar lebih singkat\nDengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka para pelajar memiliki waktu yang lebih cepat untuk belajar, apalagi belajarnya hanya di rumah, sehingga tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk pergi ke kampus atau sekolah seperti biasa.\n2. Siswa bisa mengembangkan diri\nBelajar online yang tidak memakan waktu banyak dapat membuat pelajar bisa mengembangkan diri pada hal lain, seperti membaca, menulis atau menggambar. Dengan begitu para pelajar tidak hanya sekadar belajar saja, atau mencari ilmu saja, tapi bisa mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki.\nAlfian Nurmadani Kelas XI IPS 1:\nMenurut saya sekolah daring kurang menyenangkan karena materi yg diberikan dari daring kurang bisa dipahami dan cara mengirim tugas juga agak ribet dan selain itu faktor sinyal dan paket internet juga mempengaruhi dalam pembelajaran online. Tapi enaknya tidak perlu jauh-jauh lagi dari sekolah untuk melakukan pembelajaran cukup lewat ponsel pintar dari rumah untuk mengerjakan tugas dan ulangan dari sekolah\nArin Ananta Yanuar Kelas X IPS 2:\nMenurut saya pembelajaran daring sangat menyenangkan karena dapat belajar dengan fokus dan santai. Ada juga beberapa anak yang kurang menyukai pembelajaran daring alasannya karena mereka tidak bisa bersosialisasi dengan teman secara langsung dan mereka merindukan suasana di sekolahnya.\nPembelajaran daring juga akan kurang efektif apabila dilaksanakan di lokasi yang kurang mendukung untuk pembelajaran daring seperti lokasi yang terpencil atau tidak terjangkau jaringan internet serta sarana yang kurang mendukung seperti tidak adanya handphone.\nOleh karena itu, dengan dukungan internet yang bagus pembelajaran daring bisa dilaksanakan dengan lancar dan menyenangkan.\nYuli Ambarwati Kelas XI Mipa 5:\nMenurut saya belajar daring itu bisa dilihat dari dua sisi. Disisi yang pertama banyak waktu yang luang untuk melakukan kegiatan lain dan waktu yang tersisa bisa dipakai untuk membantu orang tua dalam mengurus rumah. Sisi positif lainnya kita dapat melakukan pembelajaran atau membaca materi sambil melalukan kegiatan santai seperti memakan camilan dan mendengarkan musik selain itu juga kita tidak perlu ke sekolah sehingga bisa menghemat biaya dan yang paling penting aman dari bahaya virus corona.\nSedangkan sisi negatifnya menurut saya terkadang kurang efektif hal ini karna memaksimalkan teknologi tidak begitu efektif dalam menyampaikan pembelajaran, mungkin ada pelajar yang mengerti dan bisa menangkap semua penjelasan guru secara online,tetapi ada juga yang kurang paham karna komunikasi tidak terjalin dengan nyaman.\nNada Aprilia Pasha X IPS 2:\nTanggapan saya tentang daring:\n• Negatif:\nMenurut saya belajar daring sedikit menyusahkan. Karna memang saya, sebelumnya selalu belajar tatap muka. Dan mungkin saya masih belum terbiasa dengan belajar daring. Tapi dengan adanya belajar online dengan kondisi covid yang semakin merajalela, mungkin ini cara yang cukup tepat untuk tetap belajar walau adanya covid, dan semoga COVID-19 segera mereda, dan kita bisa masuk sekolah dengan normal kembali.\n• Positif:\nWaktu saya juga tidak tebuang sia-sia. Saya juga sudah bisa mengerjakan tugas dengan tepat waktu, yang sebelumnya sedikit telat, sekarang saya bisa mengatur waktu. Saya juga bisa memahami materi materi yang dikirim oleh bapak ibu guru, dan juga saya lebih giat. Yang sebelumnya bangun bangun langsung main hp, sekarang langsung buka tugas.\nNandita Putri Kelas X Mipa 2 dan Nandini Putri Kelas X Mipa 2:\nPositif: Menurut kami dengan pembelajaran daring lebih santai dan bisa dilakuakan jarak jauh tanpa berkumpul secara langsung ditempat yang sama, selain itu lewat pembelajaran daring orang tua dapat langsung mengawasi anaknya dalam belajar dan juga membuat para siswa jadi lebih memanfaatkan teknologi dan kemampuannya fibidang ilmu teknologi saat ini. Dan tentunya dengan pembelajaran daring juga dapat menjegah penyebaran virus covid-19 di negara kita ini\nNegatif: Menurut kami pembelajaran daring kurang menyenangkan dan kurang efektif daripada pembelajaran tatap muka, karena lewat tatap muka kita bisa melihat penjelasan dari guru secara langsung ketika menerangkan materi disekolah, hal itu tentunya membuat kita lebih fokus dan mudah dipahami daripada penjelasan secara daring. Dan menurut saya juga lebih sulit pembelajaran di rumah karena banyaknya kendala seperti susah sinyal dan hp atau laptop error saat melakukan pembelajaran daring\nDavid Saputra Kelas XI IPS 2\nSisi positifnya, komunikasi orang tua dan anak akan lebih terjalin. Orang tua akan lebih memahami kondisi anak-anak selama 24 jam dan dapat mengetahui secara langsung kepribadian anak-anaknya seperti apa, sehingga kedekatan dapat lebih intens. Sisi Positif lainnya tentang daring yaitu bisa lebih disiplin mengatur waktu di rumah\/melakukan pekerjaan rumah dengan belajar\nDari segi negatif, selama belajar di rumah, hal ini turut berpengaruh terhadap situasi emosional anak khususnya untuk anak-anak yang masih menuju proses kematangan. Jika di sekolah mereka bisa membentuk kepribadian dan bereksperesi, tapi sejak dirumah mereka merasa terkekang dan sulit untuk berekspresi. Sehingga hal ini turut berpengaruh terhadap emosional anak saat proses menuju kematangannya.\nDibaca :\n7,279\nArtikel Lainnya","attrs_markdown":"::    [(0336) 441014](tel:0336441014)    [sma2\\_tanggul39@yahoo.com](mailto:sma2_tanggul39@yahoo.com)\n\n[![Selamat Datang di SMADATA](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iMjAyIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDIwMiI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/)\n\n- [Beranda](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/)\n- [Profil](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n  - [Visi dan Misi](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/visi-dan-misi\/)\n  - [Akreditasi](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/sample-page\/)\n  - [Sejarah Singkat](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/sejarah-sma-negeri-2-tanggul\/)\n  - [Struktur & Manajemen Sekolah](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/struktur-manajemen-sekolah\/)\n  - [Guru & Tenaga Kependidikan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/gtk\/)\n  - [Fasilitas Sekolah](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/fasilitas-sekolah\/)\n  - [Denah Ruangan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/denah-sekolah\/)\n- [Kegiatan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n  - [Ekstrakurikuler](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/ekstrakurikuler\/)\n  - [Kalender Pendidikan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/kalender-pendidikan\/)\n  - [Kokurikuler \\| 8 DPL](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/proyek-p5\/)\n  - [KomBel KONTAK SMADATA](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/kombel-kontak-smadata\/)\n  - [Dharmawanita Persatuan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/dharmawanita-persatuan\/)\n  - [OSIS Smadata](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/osis-smadata\/)\n  - [Cak Yuk Smadata](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/cak-yuk-smadata\/)\n  - [Sosial Media](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/sosial-media\/)\n- [Prestasi](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/prestasi\/)\n- [Informasi](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n  - [Info Umum](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n    - [Perpus Seruni Cabdin Jember](https:\/\/pojokbacaseruni.perpustakaan.co.id\/home.ks)\n    - [Jatim Cetar](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n      - [Provinsi Jawa Timur](https:\/\/jatimprov.go.id\/)\n      - [Dinas Pendidikan Prov. Jawa Timur](https:\/\/dindik.jatimprov.go.id\/)\n      - [Instagram Dindik Jatim](https:\/\/www.instagram.com\/dindik_jatim\/)\n    - [Universitas Terbaik](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n      - [Jawa Timur](https:\/\/ayokuliah.id\/universitas\/provinsi\/jawa-timur\/)\n      - [Nasional \/ Indonesia](https:\/\/ayokuliah.id\/universitas\/)\n    - [Beasiswa Pendidikan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n      - [Kemendikbud](https:\/\/beasiswa.kemdikbud.go.id\/)\n      - [Kementerian Agama](https:\/\/beasiswa.kemenag.go.id\/)\n      - [LPDP Kemenkeu](https:\/\/beasiswalpdp.kemenkeu.go.id\/)\n    - [Tim Publikasi Website](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring\/)\n      - [Guru Pembina](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/tim-publikasi-website\/)\n      - [Juforsdata](https:\/\/www.instagram.com\/juforsdata.ofc\/)\n  - [Mars Smadata](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/mars-smadata-jaya\/)\n  - [Alumni Prestasi dan Studi Lanjut](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/alumni-prestasi-dan-studi-lanjut\/)\n  - [Tata Tertib Sekolah](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/tata-tertib-sekolah-dan-video\/)\n  - [Seragam Sekolah](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/potret-seragam-sma-negeri-2-tanggul-mulai-hari-senin-s-d-jumat\/)\n  - [SPMB 2025](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/sistem-penerimaan-murid-baru-spmb-sma-negeri-2-tanggul-tahun-pelajaran-2025-2026\/)\n  - [Pengumuman Kelulusan](https:\/\/pengumuman-kelulusan.smanegeri2tanggul.sch.id\/)\n  - [Download Logo](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/download\/)\n- [e-Learning](https:\/\/lms.smanegeri2tanggul.sch.id\/)\n\nVisi Sekolah\n\nSenin, 19 Jan 2026\n\n- \"Terwujudnya generasi pemimpin bangsa yang berkarakter, berprestasi dan berbudaya mutu\"\n\n- \"Terwujudnya generasi pemimpin bangsa yang berkarakter, berprestasi dan berbudaya mutu\"\n\nAnda disini : [Home](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/) - [Pendidikan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/category\/pendidikan\/) - Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19\n\n1 September 2020\n\n# Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19\nSel, 1 September 2020  Dibaca 3469x [Pendidikan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/category\/pendidikan\/)\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2NDUiIGhlaWdodD0iNDk0IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjQ1IDQ5NCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)\n\nNabila Gresita Kelas 11 Mipa 7:  \nMenurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti:  \n1\\. Waktu belajar lebih singkat  \nDengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka para pelajar memiliki waktu yang lebih cepat untuk belajar, apalagi belajarnya hanya di rumah, sehingga tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk pergi ke kampus atau sekolah seperti biasa.   \n2\\. Siswa bisa mengembangkan diri  \nBelajar online yang tidak memakan waktu banyak dapat membuat pelajar bisa mengembangkan diri pada hal lain, seperti membaca, menulis atau menggambar. Dengan begitu para pelajar tidak hanya sekadar belajar saja, atau mencari ilmu saja, tapi bisa mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki.\n\nAlfian Nurmadani Kelas XI IPS 1:  \nMenurut saya sekolah daring kurang menyenangkan karena materi yg diberikan dari daring kurang bisa dipahami dan cara mengirim tugas juga agak ribet dan selain itu faktor sinyal dan paket internet juga mempengaruhi dalam pembelajaran online. Tapi enaknya tidak perlu jauh-jauh lagi dari sekolah untuk melakukan pembelajaran cukup lewat ponsel pintar dari rumah untuk mengerjakan tugas dan ulangan dari sekolah  \n  \nArin Ananta Yanuar Kelas X IPS 2:  \nMenurut saya pembelajaran daring sangat menyenangkan karena dapat belajar dengan fokus dan santai. Ada juga beberapa anak yang kurang menyukai pembelajaran daring alasannya karena mereka tidak bisa bersosialisasi dengan teman secara langsung dan mereka merindukan suasana di sekolahnya.  \nPembelajaran daring juga akan kurang efektif apabila dilaksanakan di lokasi yang kurang mendukung untuk pembelajaran daring seperti lokasi yang terpencil atau tidak terjangkau jaringan internet serta sarana yang kurang mendukung seperti tidak adanya handphone.  \nOleh karena itu, dengan dukungan internet yang bagus pembelajaran daring bisa dilaksanakan dengan lancar dan menyenangkan.  \n  \nYuli Ambarwati Kelas XI Mipa 5:  \nMenurut saya belajar daring itu bisa dilihat dari dua sisi. Disisi yang pertama banyak waktu yang luang untuk melakukan kegiatan lain dan waktu yang tersisa bisa dipakai untuk membantu orang tua dalam mengurus rumah. Sisi positif lainnya kita dapat melakukan pembelajaran atau membaca materi sambil melalukan kegiatan santai seperti memakan camilan dan mendengarkan musik selain itu juga kita tidak perlu ke sekolah sehingga bisa menghemat biaya dan yang paling penting aman dari bahaya virus corona.   \nSedangkan sisi negatifnya menurut saya terkadang kurang efektif hal ini karna memaksimalkan teknologi tidak begitu efektif dalam menyampaikan pembelajaran, mungkin ada pelajar yang mengerti dan bisa menangkap semua penjelasan guru secara online,tetapi ada juga yang kurang paham karna komunikasi tidak terjalin dengan nyaman.  \n  \nNada Aprilia Pasha X IPS 2:  \nTanggapan saya tentang daring:  \n• Negatif:  \nMenurut saya belajar daring sedikit menyusahkan. Karna memang saya, sebelumnya selalu belajar tatap muka. Dan mungkin saya masih belum terbiasa dengan belajar daring. Tapi dengan adanya belajar online dengan kondisi covid yang semakin merajalela, mungkin ini cara yang cukup tepat untuk tetap belajar walau adanya covid, dan semoga COVID-19 segera mereda, dan kita bisa masuk sekolah dengan normal kembali.  \n• Positif:  \nWaktu saya juga tidak tebuang sia-sia. Saya juga sudah bisa mengerjakan tugas dengan tepat waktu, yang sebelumnya sedikit telat, sekarang saya bisa mengatur waktu. Saya juga bisa memahami materi materi yang dikirim oleh bapak ibu guru, dan juga saya lebih giat. Yang sebelumnya bangun bangun langsung main hp, sekarang langsung buka tugas.\n\nNandita Putri Kelas X Mipa 2 dan Nandini Putri Kelas X Mipa 2:  \nPositif: Menurut kami dengan pembelajaran daring lebih santai dan bisa dilakuakan jarak jauh tanpa berkumpul secara langsung ditempat yang sama, selain itu lewat pembelajaran daring orang tua dapat langsung mengawasi anaknya dalam belajar dan juga membuat para siswa jadi lebih memanfaatkan teknologi dan kemampuannya fibidang ilmu teknologi saat ini. Dan tentunya dengan pembelajaran daring juga dapat menjegah penyebaran virus covid-19 di negara kita ini  \nNegatif: Menurut kami pembelajaran daring kurang menyenangkan dan kurang efektif daripada pembelajaran tatap muka, karena lewat tatap muka kita bisa melihat penjelasan dari guru secara langsung ketika menerangkan materi disekolah, hal itu tentunya membuat kita lebih fokus dan mudah dipahami daripada penjelasan secara daring. Dan menurut saya juga lebih sulit pembelajaran di rumah karena banyaknya kendala seperti susah sinyal dan hp atau laptop error saat melakukan pembelajaran daring\n\nDavid Saputra Kelas XI IPS 2  \nSisi positifnya, komunikasi orang tua dan anak akan lebih terjalin. Orang tua akan lebih memahami kondisi anak-anak selama 24 jam dan dapat mengetahui secara langsung kepribadian anak-anaknya seperti apa, sehingga kedekatan dapat lebih intens. Sisi Positif lainnya tentang daring yaitu bisa lebih disiplin mengatur waktu di rumah\/melakukan pekerjaan rumah dengan belajar  \nDari segi negatif, selama belajar di rumah, hal ini turut berpengaruh terhadap situasi emosional anak khususnya untuk anak-anak yang masih menuju proses kematangan. Jika di sekolah mereka bisa membentuk kepribadian dan bereksperesi, tapi sejak dirumah mereka merasa terkekang dan sulit untuk berekspresi. Sehingga hal ini turut berpengaruh terhadap emosional anak saat proses menuju kematangannya.\n\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI3NjgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDc2OCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI3NjgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDc2OCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSIzNTUiIGhlaWdodD0iMzY1IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgMzU1IDM2NSI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MTQiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDYxNCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI4MDgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDgwOCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI0ODQiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDQ4NCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n- ![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSIxMDI0IiBoZWlnaHQ9IjU3NiIgdmlld0JveD0iMCAwIDEwMjQgNTc2Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\nDibaca : 7,279\n\n### Artikel Lainnya\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)\n\nOleh : Humas Smadata\n\n#### [Pray for CIANJUR](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pray-for-cianjur\/)\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)\n\nOleh : Humas Smadata\n\n#### [PENDAFTARAN UTBK-SBMPTN DIBUKA HARI INI](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/pendaftaran-utbk-sbmptn-dibuka-hari-ini\/)\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)\n\nOleh : Humas Smadata\n\n#### [Info Kurikulum : Semangat Menjelang SAS Genap, Simak Info terkait SAS berikut](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/info-kurikulum-semangat-menjelang-sas-genap-simak-info-terkait-sas-berikut\/)\n\n## Pos Terbaru\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\n[Rapat Perdana Persiapan HUT ke-38, SMAN 2 Tanggul Matangkan Rangkaian Kegiatan](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/rapat-perdana-persiapan-hut-ke-38-sman-2-tanggul-matangkan-rangkaian-kegiatan\/)\n\n5 jam yang lalu\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\n[Kepala Sekolah Berikan Apresiasi Juara Classmeeting dan Prestasi Siswa di Akhir Upacara](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/kepala-sekolah-berikan-apresiasi-juara-classmeeting-dan-prestasi-siswa-di-akhir-upacara\/)\n\n8 jam yang lalu\n\n## Pengunjung Website\n- Online Visitors:\n  4\n- Today's Visitors:\n  420\n- Yesterday's Visitors:\n  480\n- Total Visitors:\n  256,645\n## Lokasi\n## Info Sekolah\n#### SMA Negeri 2 Tanggul\nNPSN 20523848\n\n|   |   |\n|---|---|\n| Jl. Salak No. 126, Dusun Krajan, Desa Tanggul Wetan, Kecamatan Tanggul, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur |   |\n| TELEPON | (0336) 441014 |\n| EMAIL | sma2\\_tanggul39@yahoo.com |\n\n## Info Sekolah\n#### SMA Negeri 2 Tanggul\nNPSN 20523848\n\n|   |   |\n|---|---|\n| Jl. Salak No. 126, Dusun Krajan, Desa Tanggul Wetan, Kecamatan Tanggul, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur |   |\n| TELEPON | (0336) 441014 |\n| EMAIL | sma2\\_tanggul39@yahoo.com |\n## Lokasi\n\n## Agenda\n01\n\nOkt 2025\n\nwaktu : 01:00\n\n[Hari Kesaktian Pancasila](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/agenda\/hari-kesaktian-pancasila\/)\n\nAgenda telah lewat\n\n17\n\nAgu 2025\n\nwaktu : 01:00\n\n[Hari Kemerdekaan Indonesia ke 80](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/agenda\/hari-kemerdekaan-indonesia-ke-80\/)\n\nAgenda telah lewat\n\n02\n\nMei 2026\n\nwaktu : 08:00\n\n[Hari Pendidikan Nasional](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/agenda\/hari-pendidikan-nasional\/)\n## Play Mars SMADATA\n\n## Pengunjung Website\n- Online Visitors:\n  4\n- Today's Visitors:\n  420\n- Yesterday's Visitors:\n  480\n- Total Visitors:\n  256,645\n\n## Kegiatan Sekolah\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\n[Prestasi Membanggakan Siswa SMAN 2 Tanggul di Ajang Kejuaraan Bulutangkis Kampus UNIBA dan UNMUH Jember](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/blog\/prestasi-membanggakan-siswa-sman-2-tanggul-di-ajang-kejuaraan-bulutangkis-kampus-uniba-dan-unmuh-jember\/)\n\nOleh : Humas Smadata\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\n[Aditya Datul Ishak Raih Juara 3 Olimpiade Matematika Tingkat Daerah](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/blog\/aditya-datul-ishak-raih-juara-3-olimpiade-matematika-tingkat-daerah\/)\n\nOleh : Humas Smadata\n\n![](data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+)\n\n[Siswa SMAN 2 Tanggul Raih Juara pada Kompetisi Olimpiade Nasional COSMI Tingkat Nasional di Universitas Indonesia.](https:\/\/smanegeri2tanggul.sch.id\/blog\/siswa-sman-2-tanggul-raih-juara-pada-kompetisi-olimpiade-nasional-cosmi-tingkat-nasional-di-universitas-indonesia\/)\n\nOleh : Humas Smadata\n\nCopyright ©2020 \\| Humas Smadata","attrs_readable_markdown":null,"meta_canonical":null}

3. Robots.txt Check

Query:

Response:

4. Spam/Ban Check

Query:

Response:

5. Seen Status Check

ℹ️ Skipped - page is already crawled

📄

INDEXABLE

✅

CRAWLED

2 months ago

🤖

ROBOTS ALLOWED

Page Info Filters

Filter	Status	Condition	Details
HTTP status	PASS	`download_http_code = 200`	HTTP 200
Age cutoff	PASS	`download_stamp > now() - 6 MONTH`	2.8 months ago
History drop	PASS	`isNull(history_drop_reason)`	No drop reason
Spam/ban	PASS	`fh_dont_index != 1 AND ml_spam_score = 0`	ml_spam_score=0
Canonical	PASS	`meta_canonical IS NULL OR = '' OR = src_unparsed`	Not set

Page Details

Property	Value
URL	https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/
Last Crawled	2026-01-20 08:56:02 (2 months ago)
First Indexed	2021-08-07 19:15:39 (4 years ago)
HTTP Status Code	200
Meta Title	Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 – Selamat Datang di SMADATA
Meta Description	Nabila Gresita Kelas 11 Mipa 7:Menurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti:1. Waktu belajar lebih singkatDengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka..
Meta Canonical	null
Boilerpipe Text	1 September 2020 Sel, 1 September 2020 Dibaca 3469x Pendidikan Nabila Gresita Kelas 11 Mipa 7: Menurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti: 1. Waktu belajar lebih singkat Dengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka para pelajar memiliki waktu yang lebih cepat untuk belajar, apalagi belajarnya hanya di rumah, sehingga tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk pergi ke kampus atau sekolah seperti biasa. 2. Siswa bisa mengembangkan diri Belajar online yang tidak memakan waktu banyak dapat membuat pelajar bisa mengembangkan diri pada hal lain, seperti membaca, menulis atau menggambar. Dengan begitu para pelajar tidak hanya sekadar belajar saja, atau mencari ilmu saja, tapi bisa mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki. Alfian Nurmadani Kelas XI IPS 1: Menurut saya sekolah daring kurang menyenangkan karena materi yg diberikan dari daring kurang bisa dipahami dan cara mengirim tugas juga agak ribet dan selain itu faktor sinyal dan paket internet juga mempengaruhi dalam pembelajaran online. Tapi enaknya tidak perlu jauh-jauh lagi dari sekolah untuk melakukan pembelajaran cukup lewat ponsel pintar dari rumah untuk mengerjakan tugas dan ulangan dari sekolah Arin Ananta Yanuar Kelas X IPS 2: Menurut saya pembelajaran daring sangat menyenangkan karena dapat belajar dengan fokus dan santai. Ada juga beberapa anak yang kurang menyukai pembelajaran daring alasannya karena mereka tidak bisa bersosialisasi dengan teman secara langsung dan mereka merindukan suasana di sekolahnya. Pembelajaran daring juga akan kurang efektif apabila dilaksanakan di lokasi yang kurang mendukung untuk pembelajaran daring seperti lokasi yang terpencil atau tidak terjangkau jaringan internet serta sarana yang kurang mendukung seperti tidak adanya handphone. Oleh karena itu, dengan dukungan internet yang bagus pembelajaran daring bisa dilaksanakan dengan lancar dan menyenangkan. Yuli Ambarwati Kelas XI Mipa 5: Menurut saya belajar daring itu bisa dilihat dari dua sisi. Disisi yang pertama banyak waktu yang luang untuk melakukan kegiatan lain dan waktu yang tersisa bisa dipakai untuk membantu orang tua dalam mengurus rumah. Sisi positif lainnya kita dapat melakukan pembelajaran atau membaca materi sambil melalukan kegiatan santai seperti memakan camilan dan mendengarkan musik selain itu juga kita tidak perlu ke sekolah sehingga bisa menghemat biaya dan yang paling penting aman dari bahaya virus corona. Sedangkan sisi negatifnya menurut saya terkadang kurang efektif hal ini karna memaksimalkan teknologi tidak begitu efektif dalam menyampaikan pembelajaran, mungkin ada pelajar yang mengerti dan bisa menangkap semua penjelasan guru secara online,tetapi ada juga yang kurang paham karna komunikasi tidak terjalin dengan nyaman. Nada Aprilia Pasha X IPS 2: Tanggapan saya tentang daring: • Negatif: Menurut saya belajar daring sedikit menyusahkan. Karna memang saya, sebelumnya selalu belajar tatap muka. Dan mungkin saya masih belum terbiasa dengan belajar daring. Tapi dengan adanya belajar online dengan kondisi covid yang semakin merajalela, mungkin ini cara yang cukup tepat untuk tetap belajar walau adanya covid, dan semoga COVID-19 segera mereda, dan kita bisa masuk sekolah dengan normal kembali. • Positif: Waktu saya juga tidak tebuang sia-sia. Saya juga sudah bisa mengerjakan tugas dengan tepat waktu, yang sebelumnya sedikit telat, sekarang saya bisa mengatur waktu. Saya juga bisa memahami materi materi yang dikirim oleh bapak ibu guru, dan juga saya lebih giat. Yang sebelumnya bangun bangun langsung main hp, sekarang langsung buka tugas. Nandita Putri Kelas X Mipa 2 dan Nandini Putri Kelas X Mipa 2: Positif: Menurut kami dengan pembelajaran daring lebih santai dan bisa dilakuakan jarak jauh tanpa berkumpul secara langsung ditempat yang sama, selain itu lewat pembelajaran daring orang tua dapat langsung mengawasi anaknya dalam belajar dan juga membuat para siswa jadi lebih memanfaatkan teknologi dan kemampuannya fibidang ilmu teknologi saat ini. Dan tentunya dengan pembelajaran daring juga dapat menjegah penyebaran virus covid-19 di negara kita ini Negatif: Menurut kami pembelajaran daring kurang menyenangkan dan kurang efektif daripada pembelajaran tatap muka, karena lewat tatap muka kita bisa melihat penjelasan dari guru secara langsung ketika menerangkan materi disekolah, hal itu tentunya membuat kita lebih fokus dan mudah dipahami daripada penjelasan secara daring. Dan menurut saya juga lebih sulit pembelajaran di rumah karena banyaknya kendala seperti susah sinyal dan hp atau laptop error saat melakukan pembelajaran daring David Saputra Kelas XI IPS 2 Sisi positifnya, komunikasi orang tua dan anak akan lebih terjalin. Orang tua akan lebih memahami kondisi anak-anak selama 24 jam dan dapat mengetahui secara langsung kepribadian anak-anaknya seperti apa, sehingga kedekatan dapat lebih intens. Sisi Positif lainnya tentang daring yaitu bisa lebih disiplin mengatur waktu di rumah/melakukan pekerjaan rumah dengan belajar Dari segi negatif, selama belajar di rumah, hal ini turut berpengaruh terhadap situasi emosional anak khususnya untuk anak-anak yang masih menuju proses kematangan. Jika di sekolah mereka bisa membentuk kepribadian dan bereksperesi, tapi sejak dirumah mereka merasa terkekang dan sulit untuk berekspresi. Sehingga hal ini turut berpengaruh terhadap emosional anak saat proses menuju kematangannya. Dibaca : 7,279 Artikel Lainnya
Markdown	:: [(0336) 441014](tel:0336441014) [sma2\_tanggul39@yahoo.com](mailto:sma2_tanggul39@yahoo.com) [![Selamat Datang di SMADATA](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iMjAyIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDIwMiI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==)](https://smanegeri2tanggul.sch.id/) - [Beranda](https://smanegeri2tanggul.sch.id/) - [Profil](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Visi dan Misi](https://smanegeri2tanggul.sch.id/visi-dan-misi/) - [Akreditasi](https://smanegeri2tanggul.sch.id/sample-page/) - [Sejarah Singkat](https://smanegeri2tanggul.sch.id/sejarah-sma-negeri-2-tanggul/) - [Struktur & Manajemen Sekolah](https://smanegeri2tanggul.sch.id/struktur-manajemen-sekolah/) - [Guru & Tenaga Kependidikan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/gtk/) - [Fasilitas Sekolah](https://smanegeri2tanggul.sch.id/fasilitas-sekolah/) - [Denah Ruangan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/denah-sekolah/) - [Kegiatan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Ekstrakurikuler](https://smanegeri2tanggul.sch.id/ekstrakurikuler/) - [Kalender Pendidikan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/kalender-pendidikan/) - [Kokurikuler \\| 8 DPL](https://smanegeri2tanggul.sch.id/proyek-p5/) - [KomBel KONTAK SMADATA](https://smanegeri2tanggul.sch.id/kombel-kontak-smadata/) - [Dharmawanita Persatuan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/dharmawanita-persatuan/) - [OSIS Smadata](https://smanegeri2tanggul.sch.id/osis-smadata/) - [Cak Yuk Smadata](https://smanegeri2tanggul.sch.id/cak-yuk-smadata/) - [Sosial Media](https://smanegeri2tanggul.sch.id/sosial-media/) - [Prestasi](https://smanegeri2tanggul.sch.id/prestasi/) - [Informasi](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Info Umum](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Perpus Seruni Cabdin Jember](https://pojokbacaseruni.perpustakaan.co.id/home.ks) - [Jatim Cetar](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Provinsi Jawa Timur](https://jatimprov.go.id/) - [Dinas Pendidikan Prov. Jawa Timur](https://dindik.jatimprov.go.id/) - [Instagram Dindik Jatim](https://www.instagram.com/dindik_jatim/) - [Universitas Terbaik](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Jawa Timur](https://ayokuliah.id/universitas/provinsi/jawa-timur/) - [Nasional / Indonesia](https://ayokuliah.id/universitas/) - [Beasiswa Pendidikan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Kemendikbud](https://beasiswa.kemdikbud.go.id/) - [Kementerian Agama](https://beasiswa.kemenag.go.id/) - [LPDP Kemenkeu](https://beasiswalpdp.kemenkeu.go.id/) - [Tim Publikasi Website](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/) - [Guru Pembina](https://smanegeri2tanggul.sch.id/tim-publikasi-website/) - [Juforsdata](https://www.instagram.com/juforsdata.ofc/) - [Mars Smadata](https://smanegeri2tanggul.sch.id/mars-smadata-jaya/) - [Alumni Prestasi dan Studi Lanjut](https://smanegeri2tanggul.sch.id/alumni-prestasi-dan-studi-lanjut/) - [Tata Tertib Sekolah](https://smanegeri2tanggul.sch.id/tata-tertib-sekolah-dan-video/) - [Seragam Sekolah](https://smanegeri2tanggul.sch.id/potret-seragam-sma-negeri-2-tanggul-mulai-hari-senin-s-d-jumat/) - [SPMB 2025](https://smanegeri2tanggul.sch.id/sistem-penerimaan-murid-baru-spmb-sma-negeri-2-tanggul-tahun-pelajaran-2025-2026/) - [Pengumuman Kelulusan](https://pengumuman-kelulusan.smanegeri2tanggul.sch.id/) - [Download Logo](https://smanegeri2tanggul.sch.id/download/) - [e-Learning](https://lms.smanegeri2tanggul.sch.id/) Visi Sekolah Senin, 19 Jan 2026 - "Terwujudnya generasi pemimpin bangsa yang berkarakter, berprestasi dan berbudaya mutu" - "Terwujudnya generasi pemimpin bangsa yang berkarakter, berprestasi dan berbudaya mutu" Anda disini : [Home](https://smanegeri2tanggul.sch.id/) - [Pendidikan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/category/pendidikan/) - Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 1 September 2020 # Pendapat Siswa-Siswi SMA Negeri 2 Tanggul tentang Pembelajaran Daring di Tengah Pandemi Covid-19 Sel, 1 September 2020 Dibaca 3469x [Pendidikan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/category/pendidikan/) ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2NDUiIGhlaWdodD0iNDk0IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjQ1IDQ5NCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==) Nabila Gresita Kelas 11 Mipa 7: Menurut saya belajar online itu menyenangkan meskipun kurang efektif seperti belajar tatap muka seperti biasa, tetapi mengingat sekarang adanya pandemi ini semangat belajar kita tidak boleh turun justru harus lebih semangat, banyak juga keuntungan yang kita dapat dari belajar online seperti: 1\. Waktu belajar lebih singkat Dengan mudahnya mengakses materi pembelajaran atau mengikuti video tatap muka, maka para pelajar memiliki waktu yang lebih cepat untuk belajar, apalagi belajarnya hanya di rumah, sehingga tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk pergi ke kampus atau sekolah seperti biasa. 2\. Siswa bisa mengembangkan diri Belajar online yang tidak memakan waktu banyak dapat membuat pelajar bisa mengembangkan diri pada hal lain, seperti membaca, menulis atau menggambar. Dengan begitu para pelajar tidak hanya sekadar belajar saja, atau mencari ilmu saja, tapi bisa mengembangkan bakat dan potensi yang dimiliki. Alfian Nurmadani Kelas XI IPS 1: Menurut saya sekolah daring kurang menyenangkan karena materi yg diberikan dari daring kurang bisa dipahami dan cara mengirim tugas juga agak ribet dan selain itu faktor sinyal dan paket internet juga mempengaruhi dalam pembelajaran online. Tapi enaknya tidak perlu jauh-jauh lagi dari sekolah untuk melakukan pembelajaran cukup lewat ponsel pintar dari rumah untuk mengerjakan tugas dan ulangan dari sekolah Arin Ananta Yanuar Kelas X IPS 2: Menurut saya pembelajaran daring sangat menyenangkan karena dapat belajar dengan fokus dan santai. Ada juga beberapa anak yang kurang menyukai pembelajaran daring alasannya karena mereka tidak bisa bersosialisasi dengan teman secara langsung dan mereka merindukan suasana di sekolahnya. Pembelajaran daring juga akan kurang efektif apabila dilaksanakan di lokasi yang kurang mendukung untuk pembelajaran daring seperti lokasi yang terpencil atau tidak terjangkau jaringan internet serta sarana yang kurang mendukung seperti tidak adanya handphone. Oleh karena itu, dengan dukungan internet yang bagus pembelajaran daring bisa dilaksanakan dengan lancar dan menyenangkan. Yuli Ambarwati Kelas XI Mipa 5: Menurut saya belajar daring itu bisa dilihat dari dua sisi. Disisi yang pertama banyak waktu yang luang untuk melakukan kegiatan lain dan waktu yang tersisa bisa dipakai untuk membantu orang tua dalam mengurus rumah. Sisi positif lainnya kita dapat melakukan pembelajaran atau membaca materi sambil melalukan kegiatan santai seperti memakan camilan dan mendengarkan musik selain itu juga kita tidak perlu ke sekolah sehingga bisa menghemat biaya dan yang paling penting aman dari bahaya virus corona. Sedangkan sisi negatifnya menurut saya terkadang kurang efektif hal ini karna memaksimalkan teknologi tidak begitu efektif dalam menyampaikan pembelajaran, mungkin ada pelajar yang mengerti dan bisa menangkap semua penjelasan guru secara online,tetapi ada juga yang kurang paham karna komunikasi tidak terjalin dengan nyaman. Nada Aprilia Pasha X IPS 2: Tanggapan saya tentang daring: • Negatif: Menurut saya belajar daring sedikit menyusahkan. Karna memang saya, sebelumnya selalu belajar tatap muka. Dan mungkin saya masih belum terbiasa dengan belajar daring. Tapi dengan adanya belajar online dengan kondisi covid yang semakin merajalela, mungkin ini cara yang cukup tepat untuk tetap belajar walau adanya covid, dan semoga COVID-19 segera mereda, dan kita bisa masuk sekolah dengan normal kembali. • Positif: Waktu saya juga tidak tebuang sia-sia. Saya juga sudah bisa mengerjakan tugas dengan tepat waktu, yang sebelumnya sedikit telat, sekarang saya bisa mengatur waktu. Saya juga bisa memahami materi materi yang dikirim oleh bapak ibu guru, dan juga saya lebih giat. Yang sebelumnya bangun bangun langsung main hp, sekarang langsung buka tugas. Nandita Putri Kelas X Mipa 2 dan Nandini Putri Kelas X Mipa 2: Positif: Menurut kami dengan pembelajaran daring lebih santai dan bisa dilakuakan jarak jauh tanpa berkumpul secara langsung ditempat yang sama, selain itu lewat pembelajaran daring orang tua dapat langsung mengawasi anaknya dalam belajar dan juga membuat para siswa jadi lebih memanfaatkan teknologi dan kemampuannya fibidang ilmu teknologi saat ini. Dan tentunya dengan pembelajaran daring juga dapat menjegah penyebaran virus covid-19 di negara kita ini Negatif: Menurut kami pembelajaran daring kurang menyenangkan dan kurang efektif daripada pembelajaran tatap muka, karena lewat tatap muka kita bisa melihat penjelasan dari guru secara langsung ketika menerangkan materi disekolah, hal itu tentunya membuat kita lebih fokus dan mudah dipahami daripada penjelasan secara daring. Dan menurut saya juga lebih sulit pembelajaran di rumah karena banyaknya kendala seperti susah sinyal dan hp atau laptop error saat melakukan pembelajaran daring David Saputra Kelas XI IPS 2 Sisi positifnya, komunikasi orang tua dan anak akan lebih terjalin. Orang tua akan lebih memahami kondisi anak-anak selama 24 jam dan dapat mengetahui secara langsung kepribadian anak-anaknya seperti apa, sehingga kedekatan dapat lebih intens. Sisi Positif lainnya tentang daring yaitu bisa lebih disiplin mengatur waktu di rumah/melakukan pekerjaan rumah dengan belajar Dari segi negatif, selama belajar di rumah, hal ini turut berpengaruh terhadap situasi emosional anak khususnya untuk anak-anak yang masih menuju proses kematangan. Jika di sekolah mereka bisa membentuk kepribadian dan bereksperesi, tapi sejak dirumah mereka merasa terkekang dan sulit untuk berekspresi. Sehingga hal ini turut berpengaruh terhadap emosional anak saat proses menuju kematangannya. - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI3NjgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDc2OCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI3NjgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDc2OCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSIzNTUiIGhlaWdodD0iMzY1IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgMzU1IDM2NSI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MTQiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDYxNCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI4MDgiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDgwOCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI0ODQiIGhlaWdodD0iMTAyNCIgdmlld0JveD0iMCAwIDQ4NCAxMDI0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) - ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSIxMDI0IiBoZWlnaHQ9IjU3NiIgdmlld0JveD0iMCAwIDEwMjQgNTc2Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) Dibaca : 7,279 ### Artikel Lainnya ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==) Oleh : Humas Smadata #### [Pray for CIANJUR](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pray-for-cianjur/) ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==) Oleh : Humas Smadata #### [PENDAFTARAN UTBK-SBMPTN DIBUKA HARI INI](https://smanegeri2tanggul.sch.id/pendaftaran-utbk-sbmptn-dibuka-hari-ini/) ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI2MDAiIGhlaWdodD0iNDUwIiB2aWV3Qm94PSIwIDAgNjAwIDQ1MCI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgZmlsbD0iI2NmZDRkYiIvPjwvc3ZnPg==) Oleh : Humas Smadata #### [Info Kurikulum : Semangat Menjelang SAS Genap, Simak Info terkait SAS berikut](https://smanegeri2tanggul.sch.id/info-kurikulum-semangat-menjelang-sas-genap-simak-info-terkait-sas-berikut/) ## Pos Terbaru ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) [Rapat Perdana Persiapan HUT ke-38, SMAN 2 Tanggul Matangkan Rangkaian Kegiatan](https://smanegeri2tanggul.sch.id/rapat-perdana-persiapan-hut-ke-38-sman-2-tanggul-matangkan-rangkaian-kegiatan/) 5 jam yang lalu ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) [Kepala Sekolah Berikan Apresiasi Juara Classmeeting dan Prestasi Siswa di Akhir Upacara](https://smanegeri2tanggul.sch.id/kepala-sekolah-berikan-apresiasi-juara-classmeeting-dan-prestasi-siswa-di-akhir-upacara/) 8 jam yang lalu ## Pengunjung Website - Online Visitors: 4 - Today's Visitors: 420 - Yesterday's Visitors: 480 - Total Visitors: 256,645 ## Lokasi ## Info Sekolah #### SMA Negeri 2 Tanggul NPSN 20523848 \| \| \| \|---\|---\| \| Jl. Salak No. 126, Dusun Krajan, Desa Tanggul Wetan, Kecamatan Tanggul, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur \| \| \| TELEPON \| (0336) 441014 \| \| EMAIL \| sma2\_tanggul39@yahoo.com \| ## Info Sekolah #### SMA Negeri 2 Tanggul NPSN 20523848 \| \| \| \|---\|---\| \| Jl. Salak No. 126, Dusun Krajan, Desa Tanggul Wetan, Kecamatan Tanggul, Kabupaten Jember, Provinsi Jawa Timur \| \| \| TELEPON \| (0336) 441014 \| \| EMAIL \| sma2\_tanggul39@yahoo.com \| ## Lokasi ## Agenda 01 Okt 2025 waktu : 01:00 [Hari Kesaktian Pancasila](https://smanegeri2tanggul.sch.id/agenda/hari-kesaktian-pancasila/) Agenda telah lewat 17 Agu 2025 waktu : 01:00 [Hari Kemerdekaan Indonesia ke 80](https://smanegeri2tanggul.sch.id/agenda/hari-kemerdekaan-indonesia-ke-80/) Agenda telah lewat 02 Mei 2026 waktu : 08:00 [Hari Pendidikan Nasional](https://smanegeri2tanggul.sch.id/agenda/hari-pendidikan-nasional/) ## Play Mars SMADATA ## Pengunjung Website - Online Visitors: 4 - Today's Visitors: 420 - Yesterday's Visitors: 480 - Total Visitors: 256,645 ## Kegiatan Sekolah ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) [Prestasi Membanggakan Siswa SMAN 2 Tanggul di Ajang Kejuaraan Bulutangkis Kampus UNIBA dan UNMUH Jember](https://smanegeri2tanggul.sch.id/blog/prestasi-membanggakan-siswa-sman-2-tanggul-di-ajang-kejuaraan-bulutangkis-kampus-uniba-dan-unmuh-jember/) Oleh : Humas Smadata ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) [Aditya Datul Ishak Raih Juara 3 Olimpiade Matematika Tingkat Daerah](https://smanegeri2tanggul.sch.id/blog/aditya-datul-ishak-raih-juara-3-olimpiade-matematika-tingkat-daerah/) Oleh : Humas Smadata ![](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MCIgaGVpZ2h0PSI2NyIgdmlld0JveD0iMCAwIDkwIDY3Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBmaWxsPSIjY2ZkNGRiIi8+PC9zdmc+) [Siswa SMAN 2 Tanggul Raih Juara pada Kompetisi Olimpiade Nasional COSMI Tingkat Nasional di Universitas Indonesia.](https://smanegeri2tanggul.sch.id/blog/siswa-sman-2-tanggul-raih-juara-pada-kompetisi-olimpiade-nasional-cosmi-tingkat-nasional-di-universitas-indonesia/) Oleh : Humas Smadata Copyright ©2020 \\| Humas Smadata
Readable Markdown	null
Shard	135 (laksa)
Root Hash	18075603130252788735
Unparsed URL	id,sch,smanegeri2tanggul!/pendapat-siswa-smadata-tentang-pembelajaran-daring/ s443