🕷️ Crawler Inspector

URL Lookup

Direct Parameter Lookup

Raw Queries and Responses

1. Shard Calculation

Query:

Response:

Calculated Shard: 24 (from laksa112)

2. Crawled Status Check

Query:

curl -X POST \
  'http://laksa024.int.ahrefs:8124/' \
  -H 'Content-Type: text/plain' \
  -H 'X-ClickHouse-Database: crawler3' \
  -H 'Authorization: Basic YXBpOg==' \
  -d 'SELECT getAhrefsURLFromUnparsed(src_unparsed) AS found_url, ifNull(toUnixTimestamp(download_stamp), 0) AS crawl_time, ifNull(toUnixTimestamp(props_url_first_seen), 0) AS first_indexed_time, download_http_code AS http_code, src_unparsed AS src_unparsed, src_root_hash AS src_root_hash, history_drop_reason AS history_drop_reason, meta_title AS meta_title, meta_descriptions AS meta_descriptions, attrs_boilerpipe_text AS attrs_boilerpipe_text, attrs_markdown AS attrs_markdown, attrs_readable_markdown AS attrs_readable_markdown, meta_canonical AS meta_canonical FROM crawler3.page_info_local FINAL PREWHERE (src_root_hash, src_unparsed) IN ((getAhrefsRootHashFromUnparsed(getAhrefsUnparsedNoserviceFromURL(\'https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/\')), getAhrefsUnparsedNoserviceFromURL(\'https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/\'))) FORMAT JSONEachRow'

Response:

{"found_url":"https:\/\/sevima.com\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/","crawl_time":1775919955,"first_indexed_time":1596102931,"http_code":200,"src_unparsed":"com,sevima!\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/ s443","src_root_hash":"16390213963752144824","history_drop_reason":null,"meta_title":"6 Metode Pembelajaran Paling Efektif di Masa Pandemi Menurut Para Pakar | SEVIMA","meta_descriptions":["PT Sentra Vidya Utama (SEVIMA) adalah Perusahaan yang bergerak di bidang Teknologi Pendidikan (EdTech) dan pionir sistem informasi akademik (SIAKAD) No.1 di Indonesia"],"attrs_boilerpipe_text":"SEVIMA.COM –\nMetode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing.\nModel atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana.\nJangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang\nmetode metode pembelajaran\nyang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih\nmetode pembelajaran di masa pandemi tersebut\n? Berikut ulasannya.\nBaca juga : \n12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya\n6 Metode Pembelajaran Paling Efektif\n1. Project Based Learning\nMetode\nproject based learning\nini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020.\nProject based learning\nini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama.\nMenurut Mendikbud, metode\nproject based learning\nini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku.\nBaca juga: \nCegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online\n2. Daring Method\nUntuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung.\nMetode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online.\nNah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman.\nBaca juga: \nTetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink\n3. Luring Method\nLuring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat\nnew normal\n.\nDalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran\n(shift model\n) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini.\nMetode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring.\n4. Home Visit Method\nSeperti halnya metode yang lain,\nhome visit\nmerupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat\nhome schooling\n. Jadi, pengajar mengadakan\nhome visit\ndi rumah pelajar dalam waktu tertentu.\nDilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik.\nBaca juga: \nQuiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan\n5. Integrated Curriculum\nMetode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada\nproject base\n. Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait.\nMetode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya.\nIntegrated curriculum\nbisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan\nintegrated curriculum\nini dinilai sangat aman bagi pelajar.\n6. Blended Learning\nMetode\nblended learning\nadalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui\nvideo converence\n. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain.\nDikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode\nblended learning\nadalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar.\nSebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia.\nMengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan\nSEVIMA EdLink\n, yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi.\nBerikut contoh penerapan\nblended learning\ndengan metode\nflipped classroom\n, bisa di contoh nih!\nDiposting Oleh:\nFadhol SEVIMA\nTags:\n-\nMengenal SEVIMA\nSEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan \r\n                                administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera \r\n                                jadwalkan konsultasi di:\nKontak Kami","attrs_markdown":"[![Logo SEVIMA](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/logo-sevima.png)](https:\/\/sevima.com\/)\n\n- [Beranda](https:\/\/sevima.com\/)\n- [Layanan](https:\/\/sevima.com\/layanan)\n  \n  Solusi Perguruan Tinggi\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-siakad.svg) Siakad Cloud Solusi sistem akademik kampus.](https:\/\/sevima.com\/siakadcloud\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-gofeeder.svg) Gofeeder Cloud Akademik beres, pelaporan Neo Feeder beres, akreditasi sukses.](https:\/\/sevima.com\/gofeedercloud\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-finance.svg) Finance Cloud Keuangan Lancar, Perguruan Tinggi Berkembang.](https:\/\/financecloud.id\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-profeeder.svg) ProFeeder Satu kali klik, pelaporan beres.](https:\/\/sevima.com\/profeeder\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-penjaminan-mutu.svg) Penjaminan Mutu Akreditasi Mudah, Beres dan Menyenangkan.](https:\/\/sevima.com\/akreditasicloud\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-persuratan.svg) Persuratan Sistem persuratan online yang membantu proses surat masuk, keluar, disposisi dan informasi agar lebih mudah dan cepat.](https:\/\/integrasolusi.com\/inoffice\/aplikasi-persuratan\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-training.svg) Training Program Transformasi Kampus menuju Unggul dengan investasi pelatihan dan diklat.](https:\/\/training.sevima.com\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-crm.svg) CRM Solusi untuk Divisi Marketing kampus dalam peningkatan intake penerimaan mahasiswa baru.](https:\/\/sevima.com\/crm\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-mk.png) MauKuliah Cari dan bandingkan informasi kampus.](https:\/\/maukuliah.id\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-edlink.png) Edlink Metode baru menjalankan perkuliahan.](https:\/\/edlink.id\/)\n  \n  [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/icon-karirlink.png) Karirlink Cara mudah dan cepat untuk dapatkan pekerjaan pertamamu.](https:\/\/karirlink.id\/)\n  \n  [Minta Demo SEVIMA Platform](https:\/\/sevima.com\/siakadcloud\/form-siakadcloud\/) [Unduh Versi Community](https:\/\/sevima.com\/gofeedercloud\/unduhan\/)\n- [Harga](https:\/\/sevima.com\/harga)\n- [Klien](https:\/\/sevima.com\/portofolio)\n- [Acara](https:\/\/sevima.com\/event-sevima)\n- [Training](https:\/\/training.sevima.com\/)\n- [Media](https:\/\/sevima.com\/media)\n  \n  Artikel\n  \n  [Kisah Sukses](https:\/\/sevima.com\/category\/success-story)   [Info SEVIMA](https:\/\/sevima.com\/category\/info-sevima)   [Regulasi](https:\/\/sevima.com\/category\/regulasi)   [Karir](https:\/\/sevima.com\/category\/karirlink)\n  \n  [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/dunia-kampus)   [Dunia Mahasiswa](https:\/\/sevima.com\/category\/dunia-mahasiswa)   [Teknologi](https:\/\/sevima.com\/category\/teknologi)   [eBook](https:\/\/sevima.com\/ebook)\n  \n  Event\n  \n  [Pendaftaran](https:\/\/sevima.com\/category\/pendaftaran)\n  \n  Berita\n  \n  [Berita](https:\/\/sevima.com\/category\/berita)   [Opini](https:\/\/sevima.com\/category\/opini)   [Liputan Media](https:\/\/sevima.com\/category\/liputan-media)\n  \n  [Kisah Inspiratif](https:\/\/sevima.com\/category\/kisah-inspiratif)\n- [Tentang Kami](https:\/\/sevima.com\/tentang-sevima)\n- - [Beranda](https:\/\/sevima.com\/)\n  - [Layanan](https:\/\/sevima.com\/layanan)\n  - [Harga](https:\/\/sevima.com\/harga)\n  - [Klien](https:\/\/sevima.com\/portofolio)\n  - [Acara](https:\/\/sevima.com\/event-sevima)\n  - [Training](https:\/\/training.sevima.com\/)\n  - [Media](https:\/\/sevima.com\/media)\n  - [Tentang Kami]()\n\n[Kontak Kami](https:\/\/sevima.com\/kontak-kami)\n\n[Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n\n# 6 Metode Pembelajaran Paling Efektif di Masa Pandemi Menurut Para Pakar\n30 Jul 2020\n\n![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/bimibingan-online.jpg)\n\n**SEVIMA.COM –** Metode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing.\n\nModel atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana.\n\nJangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang [metode metode pembelajaran](https:\/\/sevima.com\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/) yang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih [metode pembelajaran di masa pandemi tersebut](https:\/\/sevima.com\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/)? Berikut ulasannya.\n\n**Baca juga : [12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya](https:\/\/sevima.com\/jenis-blended-learning\/)**\n\n## **6 Metode Pembelajaran Paling Efektif**\n### ***1\\. Project Based Learning***\nMetode *project based learning* ini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020. *Project based learning* ini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama.\n\nMenurut Mendikbud, metode *project based learning* ini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku.\n\n**Baca juga: [Cegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online](https:\/\/sevima.com\/cegah-corona-beberapa-kampus-ternama-gunakan-edlink-untuk-kuliah-online\/)**\n\n### ***2\\. Daring Method***\nUntuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung.\n\nMetode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online.\n\nNah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman.\n\n**Baca juga: [Tetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink](https:\/\/sevima.com\/tetap-bisa-kuliah-dengan-pembelajaran-online-via-edlink\/)**\n\n### ***3\\. Luring Method***\nLuring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat *new normal*.\n\nDalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran *(shift model*) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini.\n\nMetode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring.\n\n### ***4\\. Home Visit Method***\nSeperti halnya metode yang lain, *home visit* merupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat *home schooling*. Jadi, pengajar mengadakan *home visit* di rumah pelajar dalam waktu tertentu.\n\nDilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik.\n\n**Baca juga: [Quiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan](https:\/\/sevima.com\/quiz-online-edlink-evaluasi-belajar-mahasiswa-yang-efektif-menyenangkan\/)**\n\n### ***5\\. Integrated Curriculum***\nMetode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada *project base*. Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait.\n\nMetode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya.\n\n*Integrated curriculum* bisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan *integrated curriculum* ini dinilai sangat aman bagi pelajar.\n\n### ***6\\. Blended Learning***\nMetode *blended learning* adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui *video converence*. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain.\n\nDikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode *blended learning* adalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar.\n\nSebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia.\n\nMengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan [SEVIMA EdLink](http:\/\/edlink.id\/?utm_source=sevima_com&utm_medium=web_article&utm_campaign=article_content&utm_content=6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar), yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi.\n\nBerikut contoh penerapan *blended learning* dengan metode *flipped classroom*, bisa di contoh nih\\!\n\n[![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Iklan-kompetisi-menulis-sevima.png)](https:\/\/sevima.com\/kompetisimenulis2022\/)\n\nDiposting Oleh:\n\n![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/user-default.jpg)\n\nFadhol SEVIMA\n\nTags:\n\n\\-\n\n### Mengenal SEVIMA\nSEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: [Kontak Kami](https:\/\/sevima.com\/kontak-kami\/?utm_source=detail+artikel&utm_medium=link+mengenal+sevima)\n\n## Artikel Terkait\n[Lihat Semua](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n\n- [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/WhatsApp-Image-2026-03-04-at-12.57.30-2-295x179.jpeg)](https:\/\/sevima.com\/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231\/)\n  \n  [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  [Jadi Pilihan Puluhan Ribu Mahasiswa, Unjani Alami Lonjakan Total Mahasiswa Hingga 231%](https:\/\/sevima.com\/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231\/)\n  \n  09 Apr 2026\n- [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Thumbnail-artikel-Format-PPT-18-295x179.jpg)](https:\/\/sevima.com\/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah\/)\n  \n  [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  [Tanpa Ruang Kelas, Tanpa Batas: Kisah UICI dan Jutaan Orang yang Belum Sempat Kuliah](https:\/\/sevima.com\/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah\/)\n  \n  27 Mar 2026\n- [![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Prof-Apriana-295x179.jpg)](https:\/\/sevima.com\/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur\/)\n  \n  [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  [Strategi Keberhasilan Prof. Apriana Tingkatkan Kompetensi Dosen di Wilayah Timur](https:\/\/sevima.com\/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur\/)\n  \n  17 Mar 2026\n\n## Regulasi\n[Lihat Semua](https:\/\/sevima.com\/category\/regulasi)\n\n- [![Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025\/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Pelaporan-PDDIKTI-295x179.jpeg)](https:\/\/sevima.com\/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya\/)\n  \n  [Regulasi](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/regulasi\/)\n  \n  [Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025\/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https:\/\/sevima.com\/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya\/)\n  \n  06 Apr 2026\n- [![Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025 Berlaku, Ini Arah Baru Kebijakan Profesi Dosen di Perguruan Tinggi](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Permendiktisaintek-No.52-Tahun-2025-295x179.jpeg)](https:\/\/sevima.com\/permendiktisaintek-no-52-tahun-2025-berlaku-ini-arah-baru-kebijakan-profesi-dosen-di-perguruan-tinggi\/)\n  \n  [Regulasi](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/regulasi\/)\n  \n  [Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025 Berlaku, Ini Arah Baru Kebijakan Profesi Dosen di Perguruan Tinggi](https:\/\/sevima.com\/permendiktisaintek-no-52-tahun-2025-berlaku-ini-arah-baru-kebijakan-profesi-dosen-di-perguruan-tinggi\/)\n  \n  13 Jan 2026\n- [![Turning Knowledge into Nation-Building: Understanding Indonesia’s 2025 Research and Downstreaming Agenda](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/Cover-Turning-Knowledge-into-Nation-Building-Understanding-Indonesias-2025-Research-and-Downstreaming-Agenda-295x179.png)](https:\/\/sevima.com\/turning-knowledge-into-nation-building-understanding-indonesias-2025-research-and-downstreaming-agenda\/)\n  \n  [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/) \\| [Regulasi](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/regulasi\/)\n  \n  [Turning Knowledge into Nation-Building: Understanding Indonesia’s 2025 Research and Downstreaming Agenda](https:\/\/sevima.com\/turning-knowledge-into-nation-building-understanding-indonesias-2025-research-and-downstreaming-agenda\/)\n  \n  22 Dec 2025\n\n[![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/banner.png)](https:\/\/edlink.id\/)\n\n## Video Terbaru\n▶\n\n\\[LIVE\\] Strategi Penyusunan Artikel Jurnal Bereputasi untuk Indeks SINTA \\| Webinar SEVIMA Sesi 3\n\n## Artikel Terbaru\n[Lihat Semua](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel)\n\n- [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  ### [Jadi Pilihan Puluhan Ribu Mahasiswa, Unjani Alami Lonjakan Total Mahasiswa Hingga 231%](https:\/\/sevima.com\/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231\/)\n  09 Apr 2026\n- [Regulasi](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/regulasi\/)\n  \n  ### [Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025\/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https:\/\/sevima.com\/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya\/)\n  06 Apr 2026\n- [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  ### [Tanpa Ruang Kelas, Tanpa Batas: Kisah UICI dan Jutaan Orang yang Belum Sempat Kuliah](https:\/\/sevima.com\/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah\/)\n  27 Mar 2026\n- [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  ### [Strategi Keberhasilan Prof. Apriana Tingkatkan Kompetensi Dosen di Wilayah Timur](https:\/\/sevima.com\/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur\/)\n  17 Mar 2026\n- [Dunia Kampus](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/dunia-kampus\/)\n  \n  ### [57 Tahun Mencetak Profesional Hotel Bintang 5, Universitas ASA Indonesia Perkuat Identitas Baru](https:\/\/sevima.com\/57-tahun-mencetak-profesional-hotel-bintang-5-universitas-asa-indonesia-perkuat-identitas-baru\/)\n  16 Mar 2026\n\n## Berita Terbaru\n[Lihat Semua](https:\/\/sevima.com\/category\/berita)\n\n- [Berita](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/)\n  \n  ### [AI Hancurkan Monopoli Pengetahuan Kampus, SEVIMA & Prof Rhenald Kasali Ajak Pendidikan Tinggi Berubah](https:\/\/sevima.com\/ai-hancurkan-monopoli-pengetahuan-kampus-sevima-prof-rhenald-kasali-ajak-pendidikan-tinggi-berubah\/)\n  19 Feb 2026\n- [Berita](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/)\n  \n  ### [Waspada Penipuan Oknum Menelpon (Spam Call) Mengaku Kenal dan Miliki Data Pribadi](https:\/\/sevima.com\/waspada-penipuan-oknum-menelpon-spam-call-mengaku-kenal-dan-miliki-data-pribadi\/)\n  15 Jan 2026\n- [Berita](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/)\n  \n  ### [Waspada Oknum Penipuan Pembayaran Kuliah yang Mengatasnamakan Institusi Pendidikan](https:\/\/sevima.com\/waspada-oknum-penipuan-pembayaran-kuliah-yang-mengatasnamakan-institusi-pendidikan\/)\n  15 Jan 2026\n- [Opini](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/opini\/)\n  \n  ### [Mengoptimalkan Riset Akademik Melalui Text Mining Berbasis AI](https:\/\/sevima.com\/mengoptimalkan-riset-akademik-melalui-text-mining-berbasis-ai\/)\n  15 Jan 2026\n- [Berita](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/)\n  \n  ### [24 Peserta Lulus Sertifikasi SEVIMA, Perkuat Kredibilitas Pengelolaan Keuangan Kampus](https:\/\/sevima.com\/24-peserta-lulus-sertifikasi-sevima-perkuat-kredibilitas-pengelolaan-keuangan-kampus\/)\n  19 Dec 2025\n\n## Kisah Sukses\n[Lihat Semua](https:\/\/sevima.com\/category\/success-story)\n\n- [Success story](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/success-story\/)\n  \n  ### [Digitalisasi Sistem Jadi Kunci Politeknik Semen Indonesia untuk Percepat Wujudkan Akreditasi Unggul](https:\/\/sevima.com\/digitalisasi-sistem-jadi-kunci-politeknik-semen-indonesia-untuk-percepat-wujudkan-akreditasi-unggul\/)\n  01 Aug 2025\n- [Kisah Sukses](https:\/\/sevima.com\/category\/karirlink\/kisah-sukses\/) \\| [Success story](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/success-story\/)\n  \n  ### [Universitas Muhammadiyah Klaten (UMKLA) Raih Akreditasi Unggul untuk Program Studi D3 Keperawatan dengan SEVIMA Platform](https:\/\/sevima.com\/universitas-muhammadiyah-klaten-umkla-raih-akreditasi-unggul-untuk-program-studi-d3-keperawatan-dengan-sevima-platform\/)\n  05 Jun 2025\n- [Success story](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/success-story\/)\n  \n  ### [Institut Pendidikan Indonesia Garut (IPI Garut) Sukses Pelaporan PDDikti dengan SEVIMA Platform](https:\/\/sevima.com\/institut-pendidikan-indonesia-garut-ipi-garut-sukses-pelaporan-pddikti-dengan-sevima-platform\/)\n  20 Mar 2025\n- [Success story](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/success-story\/) \\| [Testimoni Tokoh](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/testimoni-tokoh\/)\n  \n  ### [Dulu Lembur Sampai Jam 2 Pagi, Kini Laporan PDDIKTI STAI Al Akbar Surabaya Tinggal Klik](https:\/\/sevima.com\/dulu-lembur-sampai-jam-2-pagi-kini-laporan-pddikti-stai-al-akbar-surabaya-tinggal-klik\/)\n  03 Mar 2025\n- [Success story](https:\/\/sevima.com\/category\/artikel\/success-story\/) \\| [Testimoni Tokoh](https:\/\/sevima.com\/category\/berita\/testimoni-tokoh\/)\n  \n  ### [Dengan SEVIMA Platform, Politeknik Bina Madani Tak Lagi Lakukan Rekonsiliasi Harian](https:\/\/sevima.com\/politeknik-bina-madani-tak-lagi-lakukan-rekonsiliasi-harian-dengan-sevima-platform\/)\n  27 Feb 2025\n\n![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/pattern-footer.svg)\n\n![Logo SEVIMA](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/logo-sevima-platform-white.svg)\n\nHubungi Kami\n\n- [![Icon Contact SEVIMA Via WA](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-footer-contact-wa.svg) +62 822-6161-0404 (Chat WA)](https:\/\/api.whatsapp.com\/send?phone=6282261610404&text=%5Bhttp%3A%2F%2Fsevima.com%2F6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar%2F%5D+Halo%2C+saya+ingin+tanya+layanan+dan+produk+SEVIMA)\n- [![Icon Contact SEVIMA Via Phone](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-footer-contact-call.svg) +62 31 8722719](tel:+62318722719)\n- [![Icon Contact SEVIMA Via Email](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-footer-contact-email.svg) marketing@sevima.co.id](mailto:marketing@sevima.co.id)\n\nHead Office SEVIMA\n\nMedokan Asri Tengah MA-2 Blok Q No.12, Medokan Ayu, Kec. Rungkut, Surabaya, Jawa Timur 60295\n\nSeputar SEVIMA\n\n- [Tentang Kami](https:\/\/sevima.com\/tentang-sevima\/)\n- [SEVIMA Community](https:\/\/www.facebook.com\/groups\/sevimagofeeder\/)\n- [Karier – We are hiring\\!](https:\/\/careers.sevima.com\/)\n- [Internship](https:\/\/sevima.com\/internship\/)\n- [Sales Partner](https:\/\/sevima.com\/sales-partner\/)\n- [Mitra SEVIMA](https:\/\/sevima.com\/portofolio\/#klien-kami)\n\nProduk\n\n- [Maukuliah](https:\/\/maukuliah.id\/)\n- [Siakadcloud](https:\/\/siakadcloud.com\/)\n- [GoFeeder Community](https:\/\/gofeedercloud.com\/)\n- [Edlink](https:\/\/edlink.id\/)\n- [EduFin](https:\/\/edufin.id\/)\n- [Karirlink](https:\/\/karirlink.id\/)\n- [Akreditasi Cloud](https:\/\/siakadcloud.com\/akreditasicloud\/)\n- [ProFeeder](https:\/\/profeeder.id\/)\n- [Finance Cloud](https:\/\/financecloud.id\/)\n- [CRM](https:\/\/sevima.com\/crm)\n- [IntegraOffice Persuratan](https:\/\/persuratan.integrasolusi.com\/)\n\nDukungan Layanan\n\n- [Service Level Agreement](https:\/\/sevima.com\/sla\/)\n- [Kebijakan Data Pribadi](https:\/\/sevima.com\/privacy-policy\/)\n- [Pedoman Media Siber](https:\/\/sevima.com\/pedoman-media-siber\/)\n- [Redaksi](https:\/\/sevima.com\/redaksi\/)\n\nInformasi\n\n- [Artikel](https:\/\/sevima.com\/media\/)\n- [Acara](https:\/\/sevima.com\/event-sevima\/)\n- [Ebook](https:\/\/sevima.com\/ebook\/)\n- [Jurusan](https:\/\/sevima.com\/jurusan\/)\n- [SEVIMA Training](https:\/\/training.sevima.com\/)\n\n![iso 27001](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/logo-iso-2.webp) ![kominfo](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/LOGO%20KOMINFO.webp) ![aws](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/LOGO%20AWS.webp) ![intertek & akreditasi](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/LOGO%20INTERTEK%20&%20AKREDITASI.webp) ![direktorat intelektual](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/LOGO%20DIREKTORAT%20INTELEKTUAL.webp) ![tkdn](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/LOGO%20TKDN.webp)\n\n[![Logo Facebook](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-fb.svg)](https:\/\/www.facebook.com\/SentraVidyaUtama)   [![Logo Twitter](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-twt.svg)](https:\/\/twitter.com\/sevima_official\/)   [![Logo Youtube](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-yt.svg)](https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCDcvqZbhsdaDCnmUURz54uw)   [![Logo Linkedin](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-linkedin.svg)](https:\/\/id.linkedin.com\/company\/sevima)   [![Logo Instagram](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/img\/svg\/icon-ig.svg)](https:\/\/www.instagram.com\/sevima_official\/)\n\n© 2026, PT Sentra Vidya Utama. All rights reserved.","attrs_readable_markdown":"**SEVIMA.COM –** Metode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing.\n\nModel atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana.\n\nJangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang [metode metode pembelajaran](https:\/\/sevima.com\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/) yang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih [metode pembelajaran di masa pandemi tersebut](https:\/\/sevima.com\/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar\/)? Berikut ulasannya.\n\n**Baca juga : [12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya](https:\/\/sevima.com\/jenis-blended-learning\/)**\n\n## **6 Metode Pembelajaran Paling Efektif**\n### ***1\\. Project Based Learning***\nMetode *project based learning* ini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020. *Project based learning* ini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama.\n\nMenurut Mendikbud, metode *project based learning* ini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku.\n\n**Baca juga: [Cegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online](https:\/\/sevima.com\/cegah-corona-beberapa-kampus-ternama-gunakan-edlink-untuk-kuliah-online\/)**\n\n### ***2\\. Daring Method***\nUntuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung.\n\nMetode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online.\n\nNah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman.\n\n**Baca juga: [Tetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink](https:\/\/sevima.com\/tetap-bisa-kuliah-dengan-pembelajaran-online-via-edlink\/)**\n\n### ***3\\. Luring Method***\nLuring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat *new normal*.\n\nDalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran *(shift model*) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini.\n\nMetode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring.\n\n### ***4\\. Home Visit Method***\nSeperti halnya metode yang lain, *home visit* merupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat *home schooling*. Jadi, pengajar mengadakan *home visit* di rumah pelajar dalam waktu tertentu.\n\nDilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik.\n\n**Baca juga: [Quiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan](https:\/\/sevima.com\/quiz-online-edlink-evaluasi-belajar-mahasiswa-yang-efektif-menyenangkan\/)**\n\n### ***5\\. Integrated Curriculum***\nMetode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada *project base*. Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait.\n\nMetode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya.\n\n*Integrated curriculum* bisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan *integrated curriculum* ini dinilai sangat aman bagi pelajar.\n\n### ***6\\. Blended Learning***\nMetode *blended learning* adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui *video converence*. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain.\n\nDikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode *blended learning* adalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar.\n\nSebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia.\n\nMengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan [SEVIMA EdLink](http:\/\/edlink.id\/?utm_source=sevima_com&utm_medium=web_article&utm_campaign=article_content&utm_content=6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar), yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi.\n\nBerikut contoh penerapan *blended learning* dengan metode *flipped classroom*, bisa di contoh nih\\!\n\n[![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Iklan-kompetisi-menulis-sevima.png)](https:\/\/sevima.com\/kompetisimenulis2022\/)\n\nDiposting Oleh:\n\n![](https:\/\/sevima.com\/wp-content\/themes\/sevima2024-v2\/assets\/img\/user-default.jpg)\n\nFadhol SEVIMA\n\nTags:\n\n\\-\n\n### Mengenal SEVIMA\nSEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: [Kontak Kami](https:\/\/sevima.com\/kontak-kami\/?utm_source=detail+artikel&utm_medium=link+mengenal+sevima)","meta_canonical":null}

3. Robots.txt Check

Query:

Response:

4. Spam/Ban Check

Query:

Response:

5. Seen Status Check

ℹ️ Skipped - page is already crawled

📄

INDEXABLE

✅

CRAWLED

3 days ago

🤖

ROBOTS ALLOWED

Page Info Filters

Filter	Status	Condition	Details
HTTP status	PASS	`download_http_code = 200`	HTTP 200
Age cutoff	PASS	`download_stamp > now() - 6 MONTH`	0.1 months ago
History drop	PASS	`isNull(history_drop_reason)`	No drop reason
Spam/ban	PASS	`fh_dont_index != 1 AND ml_spam_score = 0`	ml_spam_score=0
Canonical	PASS	`meta_canonical IS NULL OR = '' OR = src_unparsed`	Not set

Page Details

Property	Value
URL	https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/
Last Crawled	2026-04-11 15:05:55 (3 days ago)
First Indexed	2020-07-30 09:55:31 (5 years ago)
HTTP Status Code	200
Meta Title	6 Metode Pembelajaran Paling Efektif di Masa Pandemi Menurut Para Pakar \| SEVIMA
Meta Description	PT Sentra Vidya Utama (SEVIMA) adalah Perusahaan yang bergerak di bidang Teknologi Pendidikan (EdTech) dan pionir sistem informasi akademik (SIAKAD) No.1 di Indonesia
Meta Canonical	null
Boilerpipe Text	SEVIMA.COM – Metode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing. Model atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana. Jangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang metode metode pembelajaran yang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih metode pembelajaran di masa pandemi tersebut ? Berikut ulasannya. Baca juga : 12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya 6 Metode Pembelajaran Paling Efektif 1. Project Based Learning Metode project based learning ini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020. Project based learning ini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama. Menurut Mendikbud, metode project based learning ini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku. Baca juga: Cegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online 2. Daring Method Untuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung. Metode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online. Nah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman. Baca juga: Tetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink 3. Luring Method Luring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat new normal . Dalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran (shift model ) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini. Metode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring. 4. Home Visit Method Seperti halnya metode yang lain, home visit merupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat home schooling . Jadi, pengajar mengadakan home visit di rumah pelajar dalam waktu tertentu. Dilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik. Baca juga: Quiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan 5. Integrated Curriculum Metode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada project base . Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait. Metode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya. Integrated curriculum bisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan integrated curriculum ini dinilai sangat aman bagi pelajar. 6. Blended Learning Metode blended learning adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui video converence . Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain. Dikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode blended learning adalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar. Sebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia. Mengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan SEVIMA EdLink , yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi. Berikut contoh penerapan blended learning dengan metode flipped classroom , bisa di contoh nih! Diposting Oleh: Fadhol SEVIMA Tags: - Mengenal SEVIMA SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: Kontak Kami
Markdown	[![Logo SEVIMA](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/logo-sevima.png)](https://sevima.com/) - [Beranda](https://sevima.com/) - [Layanan](https://sevima.com/layanan) Solusi Perguruan Tinggi [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-siakad.svg) Siakad Cloud Solusi sistem akademik kampus.](https://sevima.com/siakadcloud/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-gofeeder.svg) Gofeeder Cloud Akademik beres, pelaporan Neo Feeder beres, akreditasi sukses.](https://sevima.com/gofeedercloud/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-finance.svg) Finance Cloud Keuangan Lancar, Perguruan Tinggi Berkembang.](https://financecloud.id/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-profeeder.svg) ProFeeder Satu kali klik, pelaporan beres.](https://sevima.com/profeeder/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-penjaminan-mutu.svg) Penjaminan Mutu Akreditasi Mudah, Beres dan Menyenangkan.](https://sevima.com/akreditasicloud/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-persuratan.svg) Persuratan Sistem persuratan online yang membantu proses surat masuk, keluar, disposisi dan informasi agar lebih mudah dan cepat.](https://integrasolusi.com/inoffice/aplikasi-persuratan/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-training.svg) Training Program Transformasi Kampus menuju Unggul dengan investasi pelatihan dan diklat.](https://training.sevima.com/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-crm.svg) CRM Solusi untuk Divisi Marketing kampus dalam peningkatan intake penerimaan mahasiswa baru.](https://sevima.com/crm/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-mk.png) MauKuliah Cari dan bandingkan informasi kampus.](https://maukuliah.id/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-edlink.png) Edlink Metode baru menjalankan perkuliahan.](https://edlink.id/) [![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/icon-karirlink.png) Karirlink Cara mudah dan cepat untuk dapatkan pekerjaan pertamamu.](https://karirlink.id/) [Minta Demo SEVIMA Platform](https://sevima.com/siakadcloud/form-siakadcloud/) [Unduh Versi Community](https://sevima.com/gofeedercloud/unduhan/) - [Harga](https://sevima.com/harga) - [Klien](https://sevima.com/portofolio) - [Acara](https://sevima.com/event-sevima) - [Training](https://training.sevima.com/) - [Media](https://sevima.com/media) Artikel [Kisah Sukses](https://sevima.com/category/success-story) [Info SEVIMA](https://sevima.com/category/info-sevima) [Regulasi](https://sevima.com/category/regulasi) [Karir](https://sevima.com/category/karirlink) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/dunia-kampus) [Dunia Mahasiswa](https://sevima.com/category/dunia-mahasiswa) [Teknologi](https://sevima.com/category/teknologi) [eBook](https://sevima.com/ebook) Event [Pendaftaran](https://sevima.com/category/pendaftaran) Berita [Berita](https://sevima.com/category/berita) [Opini](https://sevima.com/category/opini) [Liputan Media](https://sevima.com/category/liputan-media) [Kisah Inspiratif](https://sevima.com/category/kisah-inspiratif) - [Tentang Kami](https://sevima.com/tentang-sevima) - - [Beranda](https://sevima.com/) - [Layanan](https://sevima.com/layanan) - [Harga](https://sevima.com/harga) - [Klien](https://sevima.com/portofolio) - [Acara](https://sevima.com/event-sevima) - [Training](https://training.sevima.com/) - [Media](https://sevima.com/media) - [Tentang Kami]() [Kontak Kami](https://sevima.com/kontak-kami) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) # 6 Metode Pembelajaran Paling Efektif di Masa Pandemi Menurut Para Pakar 30 Jul 2020 ![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2020/06/bimibingan-online.jpg) SEVIMA.COM – Metode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing. Model atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana. Jangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang [metode metode pembelajaran](https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/) yang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih [metode pembelajaran di masa pandemi tersebut](https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/)? Berikut ulasannya. Baca juga : [12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya](https://sevima.com/jenis-blended-learning/) ## 6 Metode Pembelajaran Paling Efektif ### *1\. Project Based Learning* Metode project based learning ini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020. Project based learning ini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama. Menurut Mendikbud, metode project based learning ini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku. Baca juga: [Cegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online](https://sevima.com/cegah-corona-beberapa-kampus-ternama-gunakan-edlink-untuk-kuliah-online/) ### *2\. Daring Method* Untuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung. Metode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online. Nah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman. Baca juga: [Tetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink](https://sevima.com/tetap-bisa-kuliah-dengan-pembelajaran-online-via-edlink/) ### *3\. Luring Method* Luring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat new normal. Dalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran (shift model) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini. Metode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring. ### *4\. Home Visit Method* Seperti halnya metode yang lain, home visit merupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat home schooling. Jadi, pengajar mengadakan home visit di rumah pelajar dalam waktu tertentu. Dilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik. Baca juga: [Quiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan](https://sevima.com/quiz-online-edlink-evaluasi-belajar-mahasiswa-yang-efektif-menyenangkan/) ### *5\. Integrated Curriculum* Metode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada project base. Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait. Metode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya. Integrated curriculum bisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan integrated curriculum ini dinilai sangat aman bagi pelajar. ### *6\. Blended Learning* Metode blended learning adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui video converence. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain. Dikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode blended learning adalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar. Sebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia. Mengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan [SEVIMA EdLink](http://edlink.id/?utm_source=sevima_com&utm_medium=web_article&utm_campaign=article_content&utm_content=6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar), yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi. Berikut contoh penerapan blended learning dengan metode flipped classroom, bisa di contoh nih\! [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2021/03/Iklan-kompetisi-menulis-sevima.png)](https://sevima.com/kompetisimenulis2022/) Diposting Oleh: ![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/user-default.jpg) Fadhol SEVIMA Tags: \- ### Mengenal SEVIMA SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: [Kontak Kami](https://sevima.com/kontak-kami/?utm_source=detail+artikel&utm_medium=link+mengenal+sevima) ## Artikel Terkait [Lihat Semua](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) - [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2026/04/WhatsApp-Image-2026-03-04-at-12.57.30-2-295x179.jpeg)](https://sevima.com/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231/) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) [Jadi Pilihan Puluhan Ribu Mahasiswa, Unjani Alami Lonjakan Total Mahasiswa Hingga 231%](https://sevima.com/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231/) 09 Apr 2026 - [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2026/03/Thumbnail-artikel-Format-PPT-18-295x179.jpg)](https://sevima.com/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah/) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) [Tanpa Ruang Kelas, Tanpa Batas: Kisah UICI dan Jutaan Orang yang Belum Sempat Kuliah](https://sevima.com/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah/) 27 Mar 2026 - [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2026/03/Prof-Apriana-295x179.jpg)](https://sevima.com/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur/) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) [Strategi Keberhasilan Prof. Apriana Tingkatkan Kompetensi Dosen di Wilayah Timur](https://sevima.com/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur/) 17 Mar 2026 ## Regulasi [Lihat Semua](https://sevima.com/category/regulasi) - [![Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https://sevima.com/wp-content/uploads/2026/04/Pelaporan-PDDIKTI-295x179.jpeg)](https://sevima.com/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya/) [Regulasi](https://sevima.com/category/artikel/regulasi/) [Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https://sevima.com/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya/) 06 Apr 2026 - [![Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025 Berlaku, Ini Arah Baru Kebijakan Profesi Dosen di Perguruan Tinggi](https://sevima.com/wp-content/uploads/2026/01/Permendiktisaintek-No.52-Tahun-2025-295x179.jpeg)](https://sevima.com/permendiktisaintek-no-52-tahun-2025-berlaku-ini-arah-baru-kebijakan-profesi-dosen-di-perguruan-tinggi/) [Regulasi](https://sevima.com/category/artikel/regulasi/) [Permendiktisaintek No. 52 Tahun 2025 Berlaku, Ini Arah Baru Kebijakan Profesi Dosen di Perguruan Tinggi](https://sevima.com/permendiktisaintek-no-52-tahun-2025-berlaku-ini-arah-baru-kebijakan-profesi-dosen-di-perguruan-tinggi/) 13 Jan 2026 - [![Turning Knowledge into Nation-Building: Understanding Indonesia’s 2025 Research and Downstreaming Agenda](https://sevima.com/wp-content/uploads/2025/12/Cover-Turning-Knowledge-into-Nation-Building-Understanding-Indonesias-2025-Research-and-Downstreaming-Agenda-295x179.png)](https://sevima.com/turning-knowledge-into-nation-building-understanding-indonesias-2025-research-and-downstreaming-agenda/) [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) \\| [Regulasi](https://sevima.com/category/artikel/regulasi/) [Turning Knowledge into Nation-Building: Understanding Indonesia’s 2025 Research and Downstreaming Agenda](https://sevima.com/turning-knowledge-into-nation-building-understanding-indonesias-2025-research-and-downstreaming-agenda/) 22 Dec 2025 [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2025/01/banner.png)](https://edlink.id/) ## Video Terbaru ▶ \[LIVE\] Strategi Penyusunan Artikel Jurnal Bereputasi untuk Indeks SINTA \\| Webinar SEVIMA Sesi 3 ## Artikel Terbaru [Lihat Semua](https://sevima.com/category/artikel) - [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) ### [Jadi Pilihan Puluhan Ribu Mahasiswa, Unjani Alami Lonjakan Total Mahasiswa Hingga 231%](https://sevima.com/jadi-pilihan-puluhan-ribu-mahasiswa-unjani-alami-lonjakan-total-mahasiswa-hingga-231/) 09 Apr 2026 - [Regulasi](https://sevima.com/category/artikel/regulasi/) ### [Menuju Tenggat Pelaporan PDDIKTI Semester 2025/2026 Ganjil, Ini Strategi Persiapannya](https://sevima.com/menuju-tenggat-pelaporan-pddikti-2026-ini-strategi-persiapannya/) 06 Apr 2026 - [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) ### [Tanpa Ruang Kelas, Tanpa Batas: Kisah UICI dan Jutaan Orang yang Belum Sempat Kuliah](https://sevima.com/tanpa-ruang-kelas-tanpa-batas-kisah-uici-dan-jutaan-orang-yang-belum-sempat-kuliah/) 27 Mar 2026 - [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) ### [Strategi Keberhasilan Prof. Apriana Tingkatkan Kompetensi Dosen di Wilayah Timur](https://sevima.com/strategi-keberhasilan-prof-apriana-tingkatkan-kompetensi-dosen-di-wilayah-timur/) 17 Mar 2026 - [Dunia Kampus](https://sevima.com/category/artikel/dunia-kampus/) ### [57 Tahun Mencetak Profesional Hotel Bintang 5, Universitas ASA Indonesia Perkuat Identitas Baru](https://sevima.com/57-tahun-mencetak-profesional-hotel-bintang-5-universitas-asa-indonesia-perkuat-identitas-baru/) 16 Mar 2026 ## Berita Terbaru [Lihat Semua](https://sevima.com/category/berita) - [Berita](https://sevima.com/category/berita/) ### [AI Hancurkan Monopoli Pengetahuan Kampus, SEVIMA & Prof Rhenald Kasali Ajak Pendidikan Tinggi Berubah](https://sevima.com/ai-hancurkan-monopoli-pengetahuan-kampus-sevima-prof-rhenald-kasali-ajak-pendidikan-tinggi-berubah/) 19 Feb 2026 - [Berita](https://sevima.com/category/berita/) ### [Waspada Penipuan Oknum Menelpon (Spam Call) Mengaku Kenal dan Miliki Data Pribadi](https://sevima.com/waspada-penipuan-oknum-menelpon-spam-call-mengaku-kenal-dan-miliki-data-pribadi/) 15 Jan 2026 - [Berita](https://sevima.com/category/berita/) ### [Waspada Oknum Penipuan Pembayaran Kuliah yang Mengatasnamakan Institusi Pendidikan](https://sevima.com/waspada-oknum-penipuan-pembayaran-kuliah-yang-mengatasnamakan-institusi-pendidikan/) 15 Jan 2026 - [Opini](https://sevima.com/category/berita/opini/) ### [Mengoptimalkan Riset Akademik Melalui Text Mining Berbasis AI](https://sevima.com/mengoptimalkan-riset-akademik-melalui-text-mining-berbasis-ai/) 15 Jan 2026 - [Berita](https://sevima.com/category/berita/) ### [24 Peserta Lulus Sertifikasi SEVIMA, Perkuat Kredibilitas Pengelolaan Keuangan Kampus](https://sevima.com/24-peserta-lulus-sertifikasi-sevima-perkuat-kredibilitas-pengelolaan-keuangan-kampus/) 19 Dec 2025 ## Kisah Sukses [Lihat Semua](https://sevima.com/category/success-story) - [Success story](https://sevima.com/category/artikel/success-story/) ### [Digitalisasi Sistem Jadi Kunci Politeknik Semen Indonesia untuk Percepat Wujudkan Akreditasi Unggul](https://sevima.com/digitalisasi-sistem-jadi-kunci-politeknik-semen-indonesia-untuk-percepat-wujudkan-akreditasi-unggul/) 01 Aug 2025 - [Kisah Sukses](https://sevima.com/category/karirlink/kisah-sukses/) \\| [Success story](https://sevima.com/category/artikel/success-story/) ### [Universitas Muhammadiyah Klaten (UMKLA) Raih Akreditasi Unggul untuk Program Studi D3 Keperawatan dengan SEVIMA Platform](https://sevima.com/universitas-muhammadiyah-klaten-umkla-raih-akreditasi-unggul-untuk-program-studi-d3-keperawatan-dengan-sevima-platform/) 05 Jun 2025 - [Success story](https://sevima.com/category/artikel/success-story/) ### [Institut Pendidikan Indonesia Garut (IPI Garut) Sukses Pelaporan PDDikti dengan SEVIMA Platform](https://sevima.com/institut-pendidikan-indonesia-garut-ipi-garut-sukses-pelaporan-pddikti-dengan-sevima-platform/) 20 Mar 2025 - [Success story](https://sevima.com/category/artikel/success-story/) \\| [Testimoni Tokoh](https://sevima.com/category/berita/testimoni-tokoh/) ### [Dulu Lembur Sampai Jam 2 Pagi, Kini Laporan PDDIKTI STAI Al Akbar Surabaya Tinggal Klik](https://sevima.com/dulu-lembur-sampai-jam-2-pagi-kini-laporan-pddikti-stai-al-akbar-surabaya-tinggal-klik/) 03 Mar 2025 - [Success story](https://sevima.com/category/artikel/success-story/) \\| [Testimoni Tokoh](https://sevima.com/category/berita/testimoni-tokoh/) ### [Dengan SEVIMA Platform, Politeknik Bina Madani Tak Lagi Lakukan Rekonsiliasi Harian](https://sevima.com/politeknik-bina-madani-tak-lagi-lakukan-rekonsiliasi-harian-dengan-sevima-platform/) 27 Feb 2025 ![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/pattern-footer.svg) ![Logo SEVIMA](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/logo-sevima-platform-white.svg) Hubungi Kami - [![Icon Contact SEVIMA Via WA](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-footer-contact-wa.svg) +62 822-6161-0404 (Chat WA)](https://api.whatsapp.com/send?phone=6282261610404&text=%5Bhttp%3A%2F%2Fsevima.com%2F6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar%2F%5D+Halo%2C+saya+ingin+tanya+layanan+dan+produk+SEVIMA) - [![Icon Contact SEVIMA Via Phone](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-footer-contact-call.svg) +62 31 8722719](tel:+62318722719) - [![Icon Contact SEVIMA Via Email](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-footer-contact-email.svg) marketing@sevima.co.id](mailto:marketing@sevima.co.id) Head Office SEVIMA Medokan Asri Tengah MA-2 Blok Q No.12, Medokan Ayu, Kec. Rungkut, Surabaya, Jawa Timur 60295 Seputar SEVIMA - [Tentang Kami](https://sevima.com/tentang-sevima/) - [SEVIMA Community](https://www.facebook.com/groups/sevimagofeeder/) - [Karier – We are hiring\!](https://careers.sevima.com/) - [Internship](https://sevima.com/internship/) - [Sales Partner](https://sevima.com/sales-partner/) - [Mitra SEVIMA](https://sevima.com/portofolio/#klien-kami) Produk - [Maukuliah](https://maukuliah.id/) - [Siakadcloud](https://siakadcloud.com/) - [GoFeeder Community](https://gofeedercloud.com/) - [Edlink](https://edlink.id/) - [EduFin](https://edufin.id/) - [Karirlink](https://karirlink.id/) - [Akreditasi Cloud](https://siakadcloud.com/akreditasicloud/) - [ProFeeder](https://profeeder.id/) - [Finance Cloud](https://financecloud.id/) - [CRM](https://sevima.com/crm) - [IntegraOffice Persuratan](https://persuratan.integrasolusi.com/) Dukungan Layanan - [Service Level Agreement](https://sevima.com/sla/) - [Kebijakan Data Pribadi](https://sevima.com/privacy-policy/) - [Pedoman Media Siber](https://sevima.com/pedoman-media-siber/) - [Redaksi](https://sevima.com/redaksi/) Informasi - [Artikel](https://sevima.com/media/) - [Acara](https://sevima.com/event-sevima/) - [Ebook](https://sevima.com/ebook/) - [Jurusan](https://sevima.com/jurusan/) - [SEVIMA Training](https://training.sevima.com/) ![iso 27001](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/logo-iso-2.webp) ![kominfo](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/LOGO%20KOMINFO.webp) ![aws](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/LOGO%20AWS.webp) ![intertek & akreditasi](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/LOGO%20INTERTEK%20&%20AKREDITASI.webp) ![direktorat intelektual](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/LOGO%20DIREKTORAT%20INTELEKTUAL.webp) ![tkdn](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/LOGO%20TKDN.webp) [![Logo Facebook](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-fb.svg)](https://www.facebook.com/SentraVidyaUtama) [![Logo Twitter](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-twt.svg)](https://twitter.com/sevima_official/) [![Logo Youtube](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-yt.svg)](https://www.youtube.com/channel/UCDcvqZbhsdaDCnmUURz54uw) [![Logo Linkedin](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-linkedin.svg)](https://id.linkedin.com/company/sevima) [![Logo Instagram](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/img/svg/icon-ig.svg)](https://www.instagram.com/sevima_official/) © 2026, PT Sentra Vidya Utama. All rights reserved.
Readable Markdown	SEVIMA.COM – Metode pembelajaran paling efektif. Setelah munculnya wabah Covid-19 di belahan bumi, sistem pendidikan pun mulai mencari suatu inovasi untuk proses kegiatan belajar mengajar. Terlebih adanya Surat Edaran no. 4 tahun 2020 dari Menteri Pendidikan dan kebudayaan yang menganjurkan seluruh kegiatan di institusi pendidikan harus jaga jarak dan seluruh penyampaian materi akan disampaikan di rumah masing-masing. Model atau metode pembelajaran di masa pandemi. Setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif ini. Sayangnya, tak semua institusi pendidikan rupanya paham betul mengenai inovasi terbaru yang harus dipakai untuk melakukan pembelajaran selama pandemi. Kebanyakan dari mereka masih belum bisa menyesuaikannya karena terkendala sarana dan prasarana. Jangan khawatir dulu, bagi anda yang masih bingung menemukan model pembelajaran terbaru yang pas untuk peserta didik anda. Beberapa ahli sudah menggodok tentang [metode metode pembelajaran](https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/) yang cocok selama pandemi ini. Apa saja sih [metode pembelajaran di masa pandemi tersebut](https://sevima.com/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/)? Berikut ulasannya. Baca juga : [12 Jenis Blended Learning dan Contoh Penerapannya](https://sevima.com/jenis-blended-learning/) ## 6 Metode Pembelajaran Paling Efektif ### *1\. Project Based Learning* Metode project based learning ini diprakarsai oleh hasil implikasi dari Surat Edaran Mendikbud no.4 tahun 2020. Project based learning ini memiliki tujuan utama untuk memberikan pelatihan kepada pelajar untuk lebih bisa berkolaborasi, gotong royong, dan empati dengan sesama. Menurut Mendikbud, metode project based learning ini sangat efektif diterapkan untuk para pelajar dengan membentuk kelompok belajar kecil dalam mengerjakan projek, eksperimen, dan inovasi. Metode pembelajaran ini sangatlah cocok bagi pelajar yang berada pada zona kuning atau hijau. Dengan menjalankan metode pembelajaran yang satu ini, tentunya juga harus memerhatikan protokol kesehatan yang berlaku. Baca juga: [Cegah Corona, Beberapa Kampus Ternama Gunakan EdLink Untuk Kuliah Online](https://sevima.com/cegah-corona-beberapa-kampus-ternama-gunakan-edlink-untuk-kuliah-online/) ### *2\. Daring Method* Untuk menyiasati ketidak kondusifan di situasi seperti ini, metode daring bisa dijadikan salah satu hal yang cukup efektif untuk mengatasinya. Dilansir dari Kumparan, Kemendikbud mengungkapkan bahwa metode daring bisa mengantasi permasalahan yang terjadi selama pandemi ini berlangsung. Metode ini rupanya bisa membuat para siswa untuk memanfaatkan fasilitas yang ada di rumah dengan baik. Seperti halnya membuat konten dengan memanfaatkan barang-barang di sekitar rumah maupun mengerjakan seluruh kegiatan belajar melalui sistem online. Nah, metode daring ini sangatlah cocok diterapkan bagi pelajar yang berada pada kawasan zona merah. Dengan menggunakan metode full daring seperti ini, sistem pembelajaran yang disampaikan akan tetap berlangsung dan seluruh pelajar tetap berada di rumah masing-masing dalam keadaan aman. Baca juga: [Tetap Bisa Kuliah dengan Pembelajaran Online via EdLink](https://sevima.com/tetap-bisa-kuliah-dengan-pembelajaran-online-via-edlink/) ### *3\. Luring Method* Luring yang dimaksud pada model pembelajaran yang dilakukan di luar jaringan. Dalam artian, pembelajaran yang satu ini dilakukan secara tatap muka dengan memperhatikan zonasi dan protokol kesehatan yang berlaku. Metode ini sangat pas buat pelajar yang ada di wilayah zona kuning atau hijau terutama dengan protocol ketat new normal. Dalam metode yang satu ini, siswa akan diajar secara bergiliran (shift model) agar menghindari kerumunan. Dikutip dari Kumparan, model pembelajaran Luring ini disarankan oleh Mendikbud untuk memenuhi penyederhanaan kurikulum selama masa darurat pendemi ini. Metode ini dirancang untuk menyiasati penyampaian kurikulum agar tidak berbelit saat disampaikan kepada siswa. Selain itu, pembelajaran yang satu ini juga dinilai cukup baik bagi mereka yang kurang memiliki sarana dan prasarana mendukung untuk sistem daring. ### *4\. Home Visit Method* Seperti halnya metode yang lain, home visit merupakan salah satu opsi pada metode pembelajaran saat pandemi ini. Metode ini mirip seperti kegiatan belajar mengajar yang disampaikan saat home schooling. Jadi, pengajar mengadakan home visit di rumah pelajar dalam waktu tertentu. Dilansir dari Kumparan, metode ini disarankan oleh Kepala Bidang Kemitraan Fullday Daarul Qur’an, Dr. Mahfud Fauzi, M.Pd yang mana sangat pas untuk pelajar yang kurang memiliki kesempatan untuk mendapatkan seperangkat teknologi yang mewadahi. Dengan demikian, materi yang akan diberikan kepada siswa bisa tersampaikan dengan baik. Karena materi pelajaran dan keberadaan tugas yang diberikan bisa terlaksana dengan baik. Baca juga: [Quiz Online EdLink, Evaluasi Belajar Mahasiswa yang Efektif & Menyenangkan](https://sevima.com/quiz-online-edlink-evaluasi-belajar-mahasiswa-yang-efektif-menyenangkan/) ### *5\. Integrated Curriculum* Metode pembelajaran ini disampaikan oleh anggota Komisi X DPR RI Prof. Zainuddin Maliki. Dikutip dari JPNN.com, mantan Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya ini menyampaikan bahwa pembelajaran akan lebih efektif bila merujuk pada project base. Yang mana, setiap kelas akan diberikan projek yang relevan dengan mata pelajaran terkait. Metode pembelajaran yang satu ini tidak hanya melibatkan satu mata pelajaran saja, namun juga mengaitkan metode pembelajaran lainnya. Dengan menerapkan metode ini, selain pelajar yang melakukan kerjasama dalam mengerjakan projek, dosen lain juga diberi kesempatan untuk mengadakan team teaching dengan dosen pada mata kuliah lainnya. Integrated curriculum bisa diaplikasikan untuk seluruh pelajar yang berada di semua wilayah, karena metode ini akan diterapkan dengan sistem daring. Jadi pelaksanaan integrated curriculum ini dinilai sangat aman bagi pelajar. ### *6\. Blended Learning* Metode blended learning adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui video converence. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain. Dikutip dari sibatik.kemendikbud.go.id, Yane Henadrita mengungkapkan bahwa metode blended learning adalah salah satu metode yang dinilai efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif para pelajar. Sebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia. Mengingat wabah pandemi yang tidak tahu pasti kapan berakhirnya, metode pembelajaran tersebut mungkin bisa anda jadikan opsi untuk para peserta didik anda. Dengan adanya metode-metode tersebut, diharapkan agar pendidikan di Indonesia tetap berjalan dengan baik dan berjalan lancar. Yuk memulai pembelajaran online di kampus dengan [SEVIMA EdLink](http://edlink.id/?utm_source=sevima_com&utm_medium=web_article&utm_campaign=article_content&utm_content=6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar), yang sudah banyak digunakan perguruan tinggi. Berikut contoh penerapan blended learning dengan metode flipped classroom, bisa di contoh nih\! [![](https://sevima.com/wp-content/uploads/2021/03/Iklan-kompetisi-menulis-sevima.png)](https://sevima.com/kompetisimenulis2022/) Diposting Oleh: ![](https://sevima.com/wp-content/themes/sevima2024-v2/assets/img/user-default.jpg) Fadhol SEVIMA Tags: \- ### Mengenal SEVIMA SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: [Kontak Kami](https://sevima.com/kontak-kami/?utm_source=detail+artikel&utm_medium=link+mengenal+sevima)
Shard	24 (laksa)
Root Hash	16390213963752144824
Unparsed URL	com,sevima!/6-metode-pembelajaran-paling-efektif-di-masa-pandemi-menurut-para-pakar/ s443